lunes, 30 de mayo de 2011

HOROSCOPO .

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ESTRELLAS SIMBOLICAS Y MAGICAS....

Las estrellas han tenido una gran importancia en la historia del hombre. El ser humano ha tendido a buscar explicación a esos astros que alumbran desde el cielo y orientan a muchos marineros. Sin embargo, las estrellas también han sido utilizadas como símbolos. Veamos algunos ejemplos:
Actualmente es un símbolo universal del judaísmo y la identidad judía. La estrella judia de seis puntas, “magen david” o hexagrama, está compuesta de dos triángulos equiláteros que se entrelazan. También está asociada al Sionismo.La estrella de cinco puntas se asocia al Rey salomón.
rey salomon estrella
Los primeros usos del hexagrama se limitaron a la “Kabbalah práctica,” esto es, la magia judía, probablemente alrededor del siglo VI E.C. Las leyendas conectan este símbolo con el “el Sello de Salomón,” que según a tradición es el anillo mágico grabado y usado por el Rey Salomón para controlar demonios y espíritus. Aunque el anillo original tenía inscrito el Tetragrammaton, el sagrado Nombre de Dios de cuatro letras. A la estrella inscrita en estos anillos se llamó generalmente el “Sello de Salomón.” La leyenda del maravilloso sello anular que Salomón recibió del cielo, es común al judaísmo, al cristianismo y al Islam. El Sello de Salomón, que tiene su base en el suelo y cuyo ápice llega al cielo, simboliza la armonía de los elementos opuestos; su significado es a un tiempo múltiple y pluricultural. Refleja el orden cósmico, los cielos, el movimiento de las estrellas en sus esferas propias, y el flujo perpetuo que se establece entre el cielo y la tierra, entre los elementos aire y fuego.
Los judíos continúan usando la estrella judía como fue usada por siglos: como un amuleto mágico de buena suerte y como un símbolo secularizado de identidad judía.
israel star
Los triángulos equiláteros de siempre han tenido una fuerza mágica como símbolo de la perfección. También se asoció el triángulo invertido a la feminidad o a la sexualidad de la mujer. Mientras que el triángulo con el vértice hacia arriba representa lo masculino. Su combinación podría representar la unidad y la armonía.Sin embargo, la inversión de la estrella de cinco puntas alude a ritos satánicos, al hombre pecador…y a la magia negra.
estrella invertida
El pentagrama, estrella de cinco puntas, está invertida para así acomodar perfectamente la cabeza de la cabra, sus cuernos que representan la dualidad hacia arriba en desafío, los otros 3 puntos invertidos o la trinidad negada, las figuras hebreas que rodean al circulo exterior del símbolo provienen de las enseñanzas mágicas de la cábala, que deletrean la palabra Leviatán, la serpiente de los abismos marinos, e identificada con Satán. Pa flipar.

                           SIGNIFICADO DE SOÑAR CON ESTRELLAS...



Las estrellas son elementos sumamente esotéricos y con diversos significados que a lo largo del tiempo se han ido manteniendo. Soñar con estrellas, por lo general,. tiene gran relevancia y significado netamente positivo; sin embargo, en ocasiones puede resultar perjudicial no sólo para la persona que sueña con ellas, sino para aquellos que aparecen en el sueño.
Soñar con estrellas representa los momentos de prosperidad que se avecinan. Si tenemos uno de estos astros sobre nuestra mano, entonces  nos muestra la visita de un ser querido al que no veíamos hace mucho tiempo o un embarazo.
estrellas
Las estrellas tienen una estrecha relación con los reyes, nobles, gente de alcurnia o poderosa. Soñar que se está entre estrellas augura nuevas y fructíferas relaciones que permitirán negocios favorables.
Un sueño muy raro, pero con bastante significado es aquel en el que las estrellas aparecen de día, en este caso nos predice una etapa de chismes que saldrán a la luz.
estrella2
Es normal que los jóvenes sueñen con cielos azules y estrellados o estrellas fugaces. Los del primer tipo reafirman su afán de encontrar el amor. El segundo, anuncian un suceso de gran alegría o emoción pasajera.
Buscar una estrella en un sueño nos habla sobre la necesidad de encontrar nuestro destino o nuestra vocación. Mirar una estrella es tener un fuerte anhelo que no podemos cumplir.
Por lo general, soñar con estrellas representa buenos acontecimientos, buena fortuna y suerte, pero es este sueño al que debes tomar mucha atención. Si posees dinero, ver caer una estrellasimboliza la pérdida del mismo. Si no lo posees, significa tu muerte. Por otro lado, soñar con estrellas que caen como lluvia, nos predice buena suerte y abundancia.
Fuente: Rie.com

MI QUERIDO NIÑO.

Cada ser humano, desde el instante mismo en que nace, empieza a escribir un libro, único e irrepetible, y cada una de sus páginas se corresponde con los pasos de esa persona por la vida. De tal suerte, siempre que terminamos algo que empezamos parece como si volteáramos esa página escrita y comenzáramos entonces a escribir la siguiente.

Acabas de voltear la página de tu libro de vida dedicada a la Primaria, y ya escribes la de la Secundaria Básica. En esa suerte de almacén del cariño estarán perpetuamente tus maestras, desde primero a sexto, que han sido tus guías durante todos estos años; las personas con quienes más tiempo pasaste, mientras mamá trabajaba; las que te han dotado de las primeras herramientas para enfrentarte al mundo, no sólo las del conocimiento de las letras y de los números, sino las de su constancia y su ejemplo, el ser útiles a los demás, a saber, la fuente de la verdadera felicidad humana.

Pasarán los años y su recuerdo siempre te acompañará; al verlas, estarás feliz. El cariño que sientes por tantas almas buenas que te han educado, crece contigo, porque el paso de los años nos enseña a aquilatar las acciones de nuestros semejantes en lo que realmente valen. Acaso cuando seas un papá alcanzarás a entender cuanto te escribo hoy bajo la impronta de mi orgullo y mi alegría.

Igual de perdurable en nuestros recuerdos está tu primer llanto. Desde ese día hemos escrito juntos muchas hojas de amor y ternura: tus primeros pasitos, el primer cumpleaños, el primer adiós cuando iniciaste el círculo infantil —¿quién lloraba más, tú adentro o yo afuera?

Ahí están escritas también la primera separación prolongada aquel fin de semana de campamento que nos resultó interminable a nosotros e inolvidable a ti; el susto de tu primer examen —¿quién examinaba, tú o yo?—, las largas noches de insomnios y angustias por tu fiebre o tu tos, o tu garganta, o tu estómago; los viajes a la playa o al campo, los sudores gustosos cuando bailamos en las fiestas familiares o entre amigos. ¡Cuánta vida compartida, hijo! Vivencias que nos han unido y enseñado, porque a vivir también se aprende. ¡Ya conversaremos de cuánto hemos aprendido de nuestras peleas y errores!

Me gustan mis errores —expresó cierta vez Charles Chaplin, ese hombre extraordinario que fue actor y director de cine. Y es que el error, bien entendido, nos permite descubrir dónde están las lagunas en nuestra personalidad, hacerlas conscientes y trabajar laboriosamente por llenarlas de buenos propósitos y afanes. De esos propósitos y afanes llenarás ahora esta nueva etapa de tu breve existencia, que se abre con el fin de la enseñanza primaria. Así crecerás, y serás mejor persona.

Sería útil que en los ratos de ocio pensaras mucho en esas lagunillas que te impiden ser el pionero entero y feliz que sueñas. Y en la Secundaria empezar a escribir esa otra página del libro de tu vida observando cómo va el llenado de esos espacios de insatisfacciones. Cada ser humano debiera hacerlo, y sin dudas seríamos una sociedad más feliz.

Te adentras en un período difícil, y por tanto hermoso, de tu desarrollo humano y emocional. Se llama adolescencia. En ella ocurren cambios perceptibles en tu cuerpo y en tu mente, y has de saber cuáles son para que no te sorprendan y los asumas de manera natural e inteligente, sin prejuicios que coartan la felicidad y la plenitud. Te asaltarán constantemente las dudas. Pregunta. Sin pena ni temor. Conversa conmigo, con tu papá o con tu maestra. No pongas oídos a consejos callejeros que no ayudan, porque muchas veces se fundan en la ignorancia o en la mala fe.

Tienes, hijo, el privilegio de vivir en una sociedad que, aún imperfecta, apuesta por lo mejor del ser humano.

José Martí nos enseñó que los hombres se dividen en dos bandos: los que aman y construyen, y los que odian y destruyen. Te invito a sumarnos al bando de los primeros. Para ello, debes estudiar siempre, superarte constantemente, porque más ama quien más sabe.

Si en alguna encrucijada de la vida tuvieras alguna duda de dónde están tu lugar y tu deber, inspírate en Fidel. Él encarna los mejores valores humanos: ama a los demás hombres como a sí mismo, y ama sin límites a Cuba, la Patria que le vio nacer. A ella ha supeditado cada acto de su existencia, y lo hará por siempre, porque cuando nos falte físicamente, ahí estarán su ejemplo y su virtud. Martí vive en él. Y si necesitaras acaso más inspiración, aquí cerca de nuestros corazones, aunque lejos en la distancia, están René, Fernando, Gerardo, Antonio y Ramón, esos Cinco cubanos que por tus sueños más nobles; que por los sueños del pueblo al que te debes, entregan su juventud y su vida tras las rejas de sus injustas e injustificables prisiones.

Que cuando seas un papá o un abuelito, y quieras leerles a tus hijos y a tus nietos el libro de tus actos, tengas muchas páginas —ojalá que sean todas— por las que sentirte orgulloso de ti mismo, que es la manera más honda de alimentar el amor por los demás.

Sé feliz, hijo. Cuenta conmigo para ello.
Te adora,
Tu mamá.


HISTORIA DEL REGGAETON.

BANDERA DE PUERTO RICO
BANDERA DE PANAMA






Aunque sabemos que el Reggae surgió en Jamaica en los años 70 y que con el transcurso del tiempo ha sido mezclado con otros ritmos, El Reggaeton se podría decir que nace de un intercambio cultural y musical entre Panamá y Puerto Rico a partir de los años 80.
Panamá, país donde se cantó por primera vez reggae en español para 1985, con el "Chicho Man". Puerto Rico, país donde se canto por primera vez rap en español para ese mismo año con "Vico C".
DJ Negro aporta una de las principales contribuciones para el nacimiento de este género musical en su discoteca The Noise, entre 1992 y 1993, donde realizó un concurso de canto para improvisar líricas con instrumentales reconocidas de Estados Unidos y Reggae de Jamaica. Es allí donde salen ganadores "Baby Rasta" y "Gringo".
Para 1994, nacen las primeras producciones con The Noise y Playero 37. Luego se organizaron otros grupos como Cuentos de la Cripta y La Factoria, que han hecho eco aquí en Venezuela. Pero lo que hizo que el reggae boricua se quedara marcado en Panamá fue "The Noise Live" donde Baby Rasta, Gringo e Ivy Queen fueron los principales protagonistas. Entonces el reggae de Panamá dejo de ser el mismo. Surgió una forma de cantar que no tenían los boricuas, el Doble sentido que ya existía en la música alrededor del mundo desde hace mucho tiempo pero que en reggae latino fue dado a conocer por Papachan con la canción "Pa la cerca" en el cd The Creation 1 en donde ese era el único tema diferente de la producción lo que dio otro giro al curso del reggae de Panamá. A partir de ese momento comenzó la historia de lo que hoy llamamos Reggaeton, ritmo que se ha convertido casi en una Cultura en Puerto Rico y que ha gustado mucho en los venezolanos. No falta en ninguna discoteca ni en ninguna fiesta. Se ha convertido en un set de música "impelable". 

En este caso os ofrezco algunas de las palabras que normalmente los artistas del reggaeton utilizan en sus canciones, pese a que pódeis ver muchas más en el diccionario del reggaeton:

- Perreo: nombre que se le da al baile del Reggaeton, en el que el hombre roza a una mujer de espalda de forma sensual. Nombre dado debido a la semejanza del animal perro realizando el acto sexual. Hay canciones que se dedican al perreo como sensualidad de bailar reggaeton y no al malianteo, dedicadas a las mujeres.

- Malianteo: nombre que se le da a las canciones que se dedican a reflejar el ambiente que vive un maleante, ya sea con tiraera contra los otros cantantes o con sus vivencias. Y más competencia tanto de cantantes como de DJs.

- Sandungueo: ritmo, estilo de la música pum-pum
- Tiradera: guerra musical

- No tener guasa: no atreverse

- Suelta como gavete: que entra en todas, que hace lo que sea

- Guasa: un ridículo                                                                                                                                                                                                                

  ARTISTAS DE L REGGAETON::







ALGUNOS REGGAETON DISFRUTA:







                                                                                               




                                                                                     

domingo, 29 de mayo de 2011

LA CANCION DEL AMOR

HISTORIA DEL AMOR

Un día cuando el mundo estaba como perdido, estaban todos los sentimientos reunidos para arreglar la situación, cuando de repente dice la inteligencia
-¡Ya se como podemos pasar los días mejor!- por supuesto ella siempre tan inteligente
-¡Jugaremos a los escondidos!-
Pero de repente se presentó otro problema, a la tristeza como siempre, tan triste, no le alegraba el juego, y el aburrimiento no quería jugar porque decía que el juego no le entretenía, que para el era mejor pasar los días tras una piedra.
La alegría, que no era fácil de controlar, siempre tan alegre, no escuchó nada.
Pero aún faltaba la esperanza, el amor, la pasión y la ternura.
Ésta última era tan tierna, decía que para ella era difícil esos tipos de juegos, que mejor se pasaba los días en los campos respirando el perfume de las flores.
La pasión, siempre tan apasionada, estaba pensando en qué haría luego.
En eso llega el amor y dice:
– No se por qué están tan desalentados, y comenzó a brindarle amor a cada uno de los sentimientos que estaban presentes.

Cuando de repente llegó la esperanza y comenzó a ayudar al amor sin decir una palabra y sin cansarse hasta alegrarlos a todos.
Cuando ya estaban todos los sentimientos motivados, dice la alegría:
– Yo me quedaré, escóndanse todos que yo los encontraré –
La alegría cuenta hasta mil y comienza a buscarlos. A los pocos metros encontró al aburrimiento, aburrido tras una piedra. Unos minutos más tarde, encontró a la pasión y la ternura en los campos de flores muy apasionados jugando entre los pétalos. Siguió buscando y entre las ramas de los árboles encontró a la tristeza muy triste porque ya no le gustaba el juego.
La esperanza, siempre tan buena, se descubrió para ayudar a la tristeza.
Cuando el juego estaba terminando se hacía más difícil, ya que faltaba el amor y la inteligencia.
La alegría regreso al árbol donde había contado y encontró a la inteligencia detrás de éste, aún faltaba el amor. Entonces la tristeza se detuvo y se dijo así misma:
– He buscado por todas partes y no he visto nada, ya sé donde puedo encontrarlo –

Y se dirigió al rosal que estaba muy cerca de allí. Cuando estaba muy silencioso buscando, escucha unos gritos entre las ramas como si estuvieran llorando o lamentándose de algo.
La alegría se dirigió hacia las ramas y descubrió al amor enredado entre las espinas y con los ojos ensangrentados, entonces la alegría le dijo:
– Perdóname amor, se que por mi culpa ahora te sientes mal, se que te debo la vida, no me abandones, que yo nunca te abandonaré.
Por eso se dice que el amor es ciego y la alegría siempre lo acompaña.

jueves, 26 de mayo de 2011

UNA TRISTE HISTORIA........VIOLENCIA INFANTIL

Hablar de violencia infantil es referirse a un tema doloroso, es hablar de una lacra de la humanidad que – a pesar de innumerables esfuerzos, propósitos y programas - no pudo ser erradicada. Una lacra aun peor que las pestes y las epidemias que luego de más de 5000 años de civilización y más de 2000 años de la era cristiana, sigue aquí, en la tierra, aferrada y creciente. Una desgracia originada y mantenida exclusivamente por los seres humanos, lo que nos hace dudar de la validez de la palabra humanidad.
Lo cierto es que, desde que el mundo es mundo, a los niños – como a las mujeres – les tocó la peor parte, ya que el concepto de niñez protegida es realmente muy reciente.
La historia nos muestra que la niñez, desde siempre, fue avasallada y sus derechos conculcados o ignorados, temas que a veces desde la actividad física el deporte y la recreación, se ven como lejanos. 
La lista de padecimientos que les fueron y aun les son infligidos a los niños es interminable, además de ser cruel y escabrosa y cuantas veces pasa cerca nuestro la posibilidad de ayudar y no nos damos cuenta. 
Desinterés y abandono, miseria e ignorancia colaboraron para sostener este estado de cosas, además de pautas culturales permisivas o decididamente crueles, por lo menos vistas desde nuestro punto de vista latinoamericano con fuerte raíz europea. 
Es bueno puntualizar ahora éste, nuestro particular enfoque argentino, porque las pautas de cultura en materia de política infantil son sumamente distintas si nos referimos a razas o religiones diversas, y esto es válido aun dentro de nuestro continente americano puesto que, por ejemplo, no se considera de la misma forma a la niñez en la Argentina que en el Brasil. 
Para bien o para mal - muchas veces para mal - cada país del mundo adopta y sostiene su particular visión sobre la infancia y por correlación, sobre la violencia infantil. 
Sin pretender presentar un catálogo de miserias y crueldades humanas, doloroso y escatológico, creo que es necesario recordar, al menos, algunos de los hitos que la humanidad le ha impuesto a la niñez. 
La actitud de la humanidad respecto de la protección o desprotección de la niñez ha sido absolutamente pendular, y ha ido y aun sigue yendo desde la protección total que ofrecen los países escandinavos, hasta el abandono y la esclavización que imponen algunos países africanos. 
En Inglaterra, cuna de la mayoría de los derechos humanos, los menores son civil y penalmente imputables a partir de los 10 años.
Y esto tomó estado público a nivel mundial cuando hace poco tiempo, dos menores de 10 años, secuestraron en un shopping a un niño de 2 años, y luego de torturarlo con extremo sadismo, le quitaron la vida. Los niños asesinos fueron condenados judicialmente como si fuesen adultos y además recibieron la repulsa social de los ciudadanos, quienes aun hoy se oponen a la libertad condicional con que los victimarios fueron beneficiados.
En Brasil por otra parte, los niños, a partir de los 8 años de edad son considerados trabajadores legales y realizan aportes para su futura jubilación.
Al otro lado del mundo, en la India, los niños en verdaderas hordas, mendigan por las calles y literalmente viven a la intemperie en tanto que las familias más indigentes llegan a mutilar a uno de sus hijos, generalmente el menor, para que se arrastre, provoque más compasión y obtenga mayores limosnas.
En Etiopía, la desastrosa miseria hace que los niños mueran de inanición por miles, cada día. 
Todos hemos visto con horror, en la televisión, a esos niños flaquísimos, casi esqueléticos, con sus vientres hinchados por el hambre y sus ojos enormemente abiertos al espanto y la desesperanza. 
Y también todos recordaremos esa impresionante escena – ahora un clásico del periodismo – que mostraba a una niña vietnamita corriendo desnuda, para huir de su casa que volaba por los aires durante un bombardeo. 
Y por casa ¿como andamos?. En la Argentina, mi patria, las cosas no llegan a tales extremos, pero la situación de abandono, mendicidad y delincuencia infantil, lamentablemente está en franco crecimiento. Y esto a pesar de los esfuerzos – reales o declamados – de las autoridades de turno, a lo largo de varias décadas. 
Aquí también la política fue pendular. En un extremo del arco del péndulo podemos recordar al plan “los únicos privilegiados son los niños” que impuso el entonces presidente Perón, quien ubicaba a los niños – por lo menos en teoría - como primera prioridad nacional. 
En el otro lado del péndulo podemos considerar la lamentable realidad actual, con padres que no se ocupan de sus hijos, con deficientes planes educativos, con insuficientes o inexistentes proyectos de contención, con creciente mendicidad, drogadicción, violencia y delincuencia. 

UN PENOSO CAMBIO DE PANORAMA 

En la última década aparecieron en Buenos Aires - una de las metrópolis más importantes del mundo - los llamados “chicos de la calle” (llegado al extremo de ser alquilados por sus padres a terceros), que todos los días y a cualquier hora, podemos encontrar en las calles y en los medios de transporte público, en tanto que hasta ahora no se conocen planes oficiales eficientes para solucionar este problema.
Según los estudios y las estadísticas que existen en el mundo, es precisamente a partir de los “niños de la calle” que aumentan la delincuencia y la criminalidad infantil.
En los Estados Unidos – país del que generalmente se supone que está exento de estos problemas – la delincuencia infantil en niños por debajo de los 17 años, aumentó casi quince veces en tan sólo cuatro años, entre 1993 y 1997.
Y en casi toda Latinoamérica la prostitución infantil y la drogadicción bajaron su umbral de iniciación, que ahora oscila entre los 8  y 10 años de edad.

LOS NIÑOS: ¿ANGELES O DEMONIOS?

Aquí también la historia nos enseña que los niños fueron víctimas de diferentes  creencias culturales, religiosas o sectarias. Todos hemos visto la idealización pictórica que nos muestra  a regordetes querubines con alitas, revoloteando en torno de imágenes religiosas cristianas, mientras que en el otro extremo, muchas de las sectas religiosas occidentales consideran a los niños –cuanto más inocentes mejor – como portadores del demonio y los someten a violentas prácticas exorcistas, a veces con sacrificio de sus vidas. 
Pero fuera de estos casos extremos, los pedagogos, psicólogos y sociólogos se siguen preguntando si, en realidad, los niños – en estado puro y sin in influencias externas – son realmente inocentes. Lo que nos lleva una vez más a considerar judicialmente si los niños son o no son imputables, y si su supuesta inocencia natural, los hace incapaces para cometer delitos. 
Como ya hemos visto, cada país y cada grupo cultural sostiene sus propias ideas sobre el tema y, por ahora, es impensable pretender una unificación global. 
Cuando se produjo el terrible hecho del asesinato de un pequeño en Inglaterra que ya hemos comentado, buena parte de la opinión publica, avalada por los psicólogos de todo el mundo, atribuyó la criminalidad de los niños asesinos a la influencia del entorno de
abundancia y de permisividad, sumadas al acceso incontrolado a los medios masivos de comunicación – más específicamente a la televisión y al cine – con su aporte cotidiano de ejemplos de violencia. 
Esta teoría fue global y tácitamente aceptada, lo cual virtualmente liberó a los niños delincuentes de toda culpabilidad porque “ellos no sabían lo que hacían y la culpa la tuvo su entorno” y también liberó al mundo occidental de la pesada carga de tener que condenar a niños de corta edad, aunque tan sólo fuese moralmente. 
Hubo consenso general en que los asesinos no sólo deberían ser ininputables sino que, en realidad, eran “criaturas inocentes”. 
Pero poco tiempo después, en un remoto pueblecito de un país latinoamericano distante miles de kilómetros de la ultracivilizada y tradicional Inglaterra, se producía otro atroz hecho de violencia protagonizado por un niño. 
Las crónicas policiales relatan que, en la comarca de Saguapete, a unos 10 kilómetros de la ciudad de Boaco en Nicaragua, un niño de tan sólo 10 años asesinó a machetazos a otros dos niños, un varón de 10 años y una nena de tan sólo 4. 
El hecho de que este terrible episodio haya acontecido en una remota comarca rural, donde no existe la influencia externa del cine ni de la televisión, donde se suponía que la niñez estaba preservada de la perniciosa subcultura de la violencia que aflige al sector urbano, obliga a repensar la supuesta inocencia de los niños y estudiarla bajo nuevos contextos.
Por supuesto yo no tengo las soluciones psicológica y jurídica de estos casos – de hecho hasta ahora nadie las tiene – me limito a enunciar los hechos, dejando a las convicciones de cada lector su propia opinión, y entre todos pensar en como desde nuestra dimensión real, al menos colaborar en la difusión de esta realidad para buscar al menos, sus atenuantes. 
Y una opinión generalizada es que los niños creen que la violencia es la forma de solucionar sus conflictos, así como en un jueguito electrónico, donde a los enemigos se los hace estallar o se los parte en dos. 
Nosotros debemos ser conscientes de que permitir o alentar que los niños crean esto es infligirles un daño muy profundo, quizá el peor que se le pueda infligir a un menor. 
Pero no debemos ser ingenuos, sabemos bien que el afán de lucrodomina a la mayoría de la humanidad y que la violencia y el sexo precoz son un fuerte atractivo para ganar mercados. 
Como ya comenté anteriormente, en Buenos Aires y sus alrededores ha aumentado considerablemente el número de menores cuasi mendigos, los que se ocupan de tareas como vender baratijas, abrir puertas de taxis o limpiar parabrisas de automóviles en los semáforos y, últimamente, los que tocan algún instrumento musical para obtener una moneda. Esto significa un cambio negativo, una involución social con futuro incierto y peligroso. 
También podemos preguntarnos ¿adonde van a parar las monedas que los niños recogen?
Y la desoladora respuesta será: mayoritariamente a los bolillos de los adultos que los inducen, controlan y explotan, y en una proporción menor, a costear las propias adicciones infantiles como las drogas y los pegamentos inhalantes. 

A MIS VERDADEROS AMIGOS.....

Si hay algo divino en los seres humanos es la capacidad de apiadarse, de ayudar, de levantar al caído. Es lo mas maravilloso que pueda haber sobre la tierra. Lo mas maravilloso para el que practica la amistad tanto como para el que la recibe. En mi caso me hizo darme cuenta que no estaba solo en el mundo, que es tal vez uno de los mayores sentimientos de de desolación que puedan existir. No sentirse solo es ser feliz, es sentirse protegido, es saber que a alguien le importa lo que te esta sucediendo. Piénsalo por un instante, no es increible. Parece algo sencillo pero en realidad es de una profunidad y una complegidad insondable. Hay muchas personsas solas y sería estupendo que comprendieran que un gran amigo es una fuente inagotable de amor y calor. Y que mas vale prestarle atención a eso que a cualquier otra cosa en la vida pues ¿Que clase de vida tienes sino aun en medio de la riqueza? Hacer un culto de la amistad es la obra mas grande que puede emprender un hombre y eso es lo que hemos hecho nosotros. Sembrar, cultivar y dejar que florezcan miles de moemntos mágicos.

miércoles, 25 de mayo de 2011

TE AMO.

SAMUEL

Nací el 7 de Noviembre de 2009, en el hospital SAN JUAN DE DIOS de Rionegro (Ant) , la doctora que atendió a mi mami se llama Catalina, pese 3250gr y medí 51cm. 
     Mis papis se llaman:  Juan Esteban Quintero y Lizeth Sulay Marin .
     Mis abuelos son :Pedro Pablo  Marin y Antonio Quintero. 
     Mis abuelas son: Barbara Marin y Angélica Marulanda.
     Mis tíos :Dimelsa Marin,Jibeny Marin, Andres Quintero,Diego Quintero,Laura Quintero,Johan Quintero. 
     Mis primos:Juan Jose Ramirez,Jose Manuel Quintero.
Tengo a la mejor familia, me cuidan de todo peligro, me enseñan las maravillas de la vida y en mis momentos de tristeza me dan su mayor apollo por esto y por mucho mas los adoro.........